D&D: 10 Consejos Para Dirigir a Niños que Juegan por Primera Vez

Jugar a Dungeons & Dragons puede ser una actividad increíblemente desafiante, especialmente si el jugador es nuevo en los TTRPG en general. Esto es especialmente notable para los niños, quienes están aprendiendo el mundo que les rodea mientras juegan. Debido a esto, dirigir un juego para niños es una tarea desalentadora, con desafíos igualmente difíciles que surgen con mayor frecuencia que si uno dirigiera un juego para adultos. Los niños tienen muchas necesidades adicionales que hacen que la experiencia de jugar D&D sea particularmente única, y afortunadamente, hay mucho potencial por explorar y muchas nuevas ideas que los pequeños disfrutarán.

Cuando se trata de dirigir a niños, hay algunas cosas a tener en cuenta, pero es de esperar que se hagan muchas adaptaciones desde el principio. Ya sea facilitando el juego o haciéndolo diferente, dependiendo de los intereses del niño, compartir una pasión por D&D es una gran manera de conectar y presentarles el mundo de los TTRPG. Si el DM planea dirigir un grupo compuesto mayormente por niños, hay algunas cosas que debe tener en cuenta.

10 Inmersión para los Niños con Props

Esto Incluye Mapas y Minis

A los niños les encanta la inmersión por encima de todo. Observa cómo juegan a los juegos (especialmente cuando hacen juegos de roles o "juegan a hacer como que") y el DM será testigo de primera mano de lo especiales que son estos momentos de inmersión. Afortunadamente, D&D es un juego que prospera en ese tipo de inmersión, y hay varias maneras de profundizar esa conexión con el juego. La manera más común de hacer esto es a través de props, incluidos los mapas y minis que los jugadores usan en la mesa.

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Estos props no tienen que ser nada loco, a los niños les encantará de cualquier manera. Incluso si es algo tan simple como una llave oxidada, los niños estarán extáticos con los props, especialmente si esos props pueden ser utilizados para algún propósito en particular. El DM podría usar fácilmente props para que los niños comprendan el trabajo en equipo entre sí, especialmente si es un rompecabezas donde cada jugador tiene solo una parte que debe conectar con los demás. Al proporcionar algo físico y tangible, los niños se sentirán inmediatamente más involucrados en el juego y la historia, y el DM obtendrá un rendimiento mucho mejor en la mesa.

9 Recuerda el Grupo de Edad Objetivo

Mantén los Temas Adultos al Mínimo

Trabajar con niños menores de 13 años, las historias que uno cuenta serán drásticamente diferentes de las historias que compartirían con adolescentes y adultos. Recuerda el público objetivo y mantén los temas adultos a un nivel bajo. No tiene que ser completamente limpio —los niños están interesados en lo oscuro y macabro, después de todo— pero debe ser apropiado para su edad. Así que, al tratar con un enemigo que muere, no seas demasiado descriptivo sobre la sangre o la violencia, solo toca el tema.

La mejor manera de saber si algo es apropiado para niños no tiene por qué ser complicado. Simplemente pregúntate: "¿Esto estaría en una película de Disney clasificación PG o en un libro para niños?" Si la respuesta es sí, entonces el DM debería estar bien al incluirlo en su campaña, pero si la respuesta es no, entonces sería mejor evitarlo para mantenerlo apropiado.

8 Establece Reglas Claras

La Sesión Cero es Requerida Para Niños

Cuando se trata de tratar con niños, la estabilidad es una de las cosas más importantes de las que los niños dependen. Necesitan reglas, rutinas y estructura en general, razón por la cual es importante establecer las reglas de la manera más clara posible desde el principio. La mejor manera de hacer esto sería realizar una Sesión Cero obligatoria, donde el DM pueda comenzar a delinear las reglas que tiene para la mesa.

Las reglas deben operar de manera similar a las reglas que el DM establecería en una Sesión Cero normal, pero deben estar redactadas de una manera que los niños puedan seguir fácilmente. Sería más útil si el DM tuviera referencias visuales, como un cartel o mostrando ejemplos reales, especialmente dado que los niños tienden a olvidar. Tener esta referencia mantiene las reglas en el centro de sus mentes, y no tendrán miedo de responsabilizarse mutuamente una vez que se tracen las líneas. Solo asegúrate de ser consistente con esas reglas, de lo contrario, explotarán esos huecos.

7 A los Niños También les Encantan los Episodios de Compras

Déjalos Intercambiar y Negociar

Los episodios de compras en D&D son divertidos para todos, especialmente para los niños, que disfrutan pretendiendo que son ricos. Por supuesto, los niños no tienen la moneda para poder ir de compras normalmente en el mundo real, especialmente dados los temas financieros que enfrentan muchas familias. Sin embargo, ir de compras en D&D, por otro lado, es gratis, pero es igualmente divertido para los niños con los bolsillos llenos de plata y oro. Solo prepárate para que no compren muchos artículos importantes, ya que tienden a gastar más en juguetes, ropa, golosinas y otras cosas amigables para los niños.

Si el DM lleva algo de efectivo, podría usar monedas para simular piezas de plata, y también podría usarlo como una oportunidad para enseñarles a contar dinero. Trabajar con cambio no es algo que las personas simplemente sepan, después de todo, y dado que se puede aprender muchas habilidades jugando D&D, esto podría ser tan educativo (y más divertido) que las clases que asisten. Además, también es una buena práctica para negociar, y a los niños les encanta hacer tratos.

6 Mantén La Moral en Blanco y Negro

Las Áreas Grises Deben Evitarse

Al crear un villano (llamado el Gran Chicos Malos, o BBEG, en D&D), puede ser tentador hacerlos moralmente ambiguos, dándole a estos villanos un trasfondo crucial para entender su carácter y motivaciones en un módulo. Sin embargo, si uno está dirigiendo una campaña para niños, las áreas grises deben ser evitadas en la mayor medida posible, ya que la moral es casi siempre blanca y negra. De hecho, los niños no pueden pensar o comprender completamente las moralidades grises hasta que son al menos preadolescentes, y el concepto se vuelve más claro a medida que entran en la adolescencia y la adultez.

Esencialmente, los villanos deben ser simplemente malvados por el simple hecho de serlo, y los buenos deben ser buenos por el simple hecho de serlo. Los niños creen que este mundo es tan fácilmente en blanco y negro como sus moralidades, así que introducir un villano que esté en el área gris simplemente sería confuso.

5 Mantén Tus Rompecabezas y Adivinanzas Simples

Busca Rompecabezas Para Su Grado, Por Ejemplo

Si los DMs pensaron que sus jugadores adultos se frustraban fácilmente con rompecabezas, no han visto a los niños enojarse consigo mismos. Cuando los niños se enfrentan a un rompecabezas o adivinanza particularmente difícil, y no pueden resolverlo rápidamente, comenzarán a enfurecerse, con lágrimas, golpes y todo lo que conlleva. Así que, toma esto como una advertencia si los DMs quieren incluir rompecabezas o adivinanzas en su campaña: mantenlo simple y fácil de resolver.

Una manera fácil de lograr esto es simplemente buscando rompecabezas que sean relevantes para su grado (así que si el juego es para un grupo de niños de primer y segundo grado, busca un rompecabezas de primer grado). También es una buena idea probar un rompecabezas con algunas personas para hacer pruebas antes de dárselo a los niños porque puede haber algo que el DM se perdió por completo. De cualquier manera, mientras los rompecabezas sean fáciles de resolver para ellos, el juego debería avanzar sin problemas.

4 Mantén Las Sesiones Cortas

Los Niños Solo Pueden Manejar Alrededor de Una Hora

La capacidad de atención de un niño es significativamente más corta que la de un adulto, especialmente con la generación actual de niños que tiende a tener una duración de atención cada vez más corta. Debido a esto, los niños se inquietan y se aburren rápidamente, así que no pueden manejar las tres a cuatro horas que normalmente se dedican a una sesión. En cambio, las sesiones solo deberían durar alrededor de una hora; los DMs podrían llegar a aguantar dos horas si el grupo está compuesto de niños mayores. Las aventuras de un solo tiro son una buena manera de adaptarse a esto.

Esta es también la razón por la cual las películas infantiles típicamente no duran más de una hora y media, ya que la audiencia tiende a tener dificultades para quedarse quieta. Por supuesto, si los niños parecen muy interesados y quieren seguir jugando, el DM puede continuar, pero no debería sorprenderse si comienza a verlos moverse en sus asientos a medida que se acerca la marca de la hora.

3 Evita la Muerte de Jugadores a Toda Costo

A menos que lo pidan específicamente, por supuesto

Los niños son rápidos para formar fuertes vínculos emocionales con las cosas, especialmente aquellas de su propia creación. Debido a esto, se apegarán fácilmente a los personajes que crearon, lo que significa que los DMs deben evitar matar a sus personajes a toda costa.

Por supuesto, siempre habrá un niño que lo pida, solo asegúrate de explicarle completamente para que entienda lo que está pidiendo. Sin embargo, también prepárate para tener un método para traerlos de vuelta a la vida (o retroceder si el DM quiere permitir eso) en caso de que el niño cambie de opinión repentinamente por angustia.

2 Sé Paciente y Escucha con Atención

Sé Consistente y Establece Rutinas

Una de las cosas más importantes a recordar cuando se trata de tratar con niños es la paciencia. Ser paciente, escuchar de cerca y tratar de comprender lo mejor posible hará que el trabajo del DM con ellos sea significativamente más fácil, porque, seamos realistas: los niños probablemente pondrán a prueba la paciencia de un DM.

1 Prioriza la Diversión Sobre las Reglas

No Tengas Miedo de Simplificar las Reglas

Sin lugar a dudas, lo más importante que uno puede recordar si alguien está dirigiendo un grupo de niños es priorizar su diversión sobre las reglas del juego. No hay que endulzar que el DM tendrá que adaptar mucho contenido en el juego para que los niños lo comprendan (a menos que el DM pueda mantenerlos por debajo del nivel tres durante toda la campaña), y la gran cantidad de reglas en el juego es difícil incluso para los adultos de seguir. Por supuesto, hay reglas importantes que no pueden ser modificadas, pero sé flexible con otras cláusulas menos relevantes.

No tengas miedo de simplificar las cosas para que los niños lo comprendan. D&D es complicado, incluso en el mejor de los casos, así que puede ser abrumador para un niño que recién comienza. Por lo tanto, es importante asociar D&D con diversión, así que deja que los niños se diviertan.

Dungeons and Dragons es el juego de rol de mesa de fantasía que ha perdurado durante casi 50 años y continúa creciendo. Creado por Gary Gygax y Dave Arneson, el juego fue publicado por primera vez en 1974 y ahora forma parte de la editorial Wizards of the Coast. En un juego típico de D&D, consta de 4-6 jugadores, con un jugador actuando como el Dungeon Master. Los jugadores pueden tomar una hoja y, consultando los diversos libros de reglas y expansiones, crear su propio personaje con armas, habilidades y apariencia física. Una vez que todos los personajes están creados, el Dungeon Master los envía en una campaña de su elección o diseño, donde los jugadores deben seguir las reglas del DM mientras interpretan su camino a través de historias. Los personajes subirán de nivel, encontrarán equipo y experimentarán cambios permanentes basados en cómo se desarrolla la historia. Un lanzamiento de dados puede significar la diferencia entre un golpe exitoso y un doloroso final.